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內(nèi)蒙古:制定義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指南

作者:     發(fā)布日期: 2022-05-26     二維碼分享

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(特約通訊員 郝文婷 通訊員 烏麗婭斯)為進(jìn)一步規(guī)范、優(yōu)化義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)管理,促進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)改革,提高作業(yè)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),日前內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳制定印發(fā)了《內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指南(試行)》。

據(jù)悉,該《指南》包括了義務(wù)教育階段語文等12門課程作業(yè)設(shè)計(jì),著重從各學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則、作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面提出指導(dǎo)性意見,分析參考案例,列出方法和途徑,幫助教師提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式向自主、合作、探究轉(zhuǎn)變。

同時(shí),自治區(qū)教育廳要求各級(jí)教育行政部門、教研部門和學(xué)校要高度重視,及時(shí)安排學(xué)習(xí),全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的要求建議,切實(shí)提升教師設(shè)計(jì)作業(yè)的能力水平。并明確各中小學(xué)校要把作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研的重要內(nèi)容,積極推行教學(xué)與作業(yè)一體化設(shè)計(jì)的備課思路,按照《指南》要求建議,不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)化、專業(yè)化、規(guī)范化水平。此外,《指南》配套提供了解讀培訓(xùn)視頻及優(yōu)秀案例展示,教師可通過內(nèi)蒙古教育云平臺(tái)觀看學(xué)習(xí)。

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